Vous êtes-vous déjà posé les questions suivantes ?
Que peut-on connaître de l’inconscient ? A priori, rien, il semble même y avoir contradiction dans les termes puisque la connaissance suppose un certain rapport à la conscience, rapport que la notion même d’inconscient paraît exclure. Et pourtant, dans notre expérience quotidienne, il est des moments où notre conscience semble avoir des ratés, des absences, des « trous » : le geste involontaire qui « est parti tout seul » ; les clés que l’on oublie là où l’on n’aurait pas dû les oublier ; le mot qu’on laisse échapper et que l’on aurait préféré taire… Sans parler des cas dits « pathologiques ».
Tout l’enjeu est alors de trouver un moyen de penser ces phénomènes, c’est-à-dire d’en rendre raison, d’en faire apparaître la signification. Cela suppose au moins deux choses : qu’ils aient de la signification, qu’ils ne soient pas insignifiants ; que cette signification soit rationnelle. Or, cela risque de nous conduire à revoir la position que l’on attribue spontanément à la conscience : reconnaître qu’il y a de l’inconscient, c’est aussi envisager la possibilité que la conscience ne soit pas le tout de l’esprit humain.
Séance 2. Les raisons de l’hypothèse d’un inconscient structurel. Dans cette deuxième séance, Brice Bersani vous invite à aborder le modèle que propose Freud de la psyché humaine, un modèle fondé sur l’hypothèse d’un inconscient structurel, c’est-à-dire non pas un simple raté occasionnel de la conscience, mais une dimension constitutive de notre vie psychique.
Vous découvrirez les raisons qui ont conduit Freud à formuler cette hypothèse : pourquoi était-il nécessaire, pour rendre compte de certains phénomènes, de postuler l’existence d’un inconscient ?
Vous pourrez ensuite interroger cette hypothèse à la lumière des critiques qu’elle a suscitées — pour en mesurer la solidité et les limites — avant d’explorer l’usage heuristique qu’en ont fait les sciences humaines : comment cette notion est devenue un outil pour penser l’homme au-delà du seul cadre de la psychanalyse ?
Ce cours sur la notion d’inconscient est constitué d’une première séance consacrée à interroger le geste ou le comportement inconscient.
Ce rendez-vous s’inscrit dans la continuité des cours de philosophie en ligne proposés par La Maison des Sagesses : des rencontres accessibles, vivantes et exigeantes, pour explorer les grandes questions humaines avec des philosophes et intervenants passionnés.
Durée : 1 h 30. Replay accessible pendant 1 mois.
Une réflexion au cœur de l'œuvre de Freud — L'Interprétation des rêves, Psychopathologie de la vie quotidienne, Le Moi et le Ça — pour interroger l'hypothèse de l'inconscient structurel à la lumière des débats qu'elle a ouverts dans la philosophie et les sciences humaines.
Brice Bersani, né en 1992, est agrégé de philosophie et enseignant au lycée Stanislas de Wissembourg. Passionné par la pensée contemporaine et la pédagogie, il a enseigné dans divers établissements de l’académie de Nancy-Metz et collaboré avec le CNED. Il mène actuellement un travail de recherche sur la notion de misologie chez Platon. En parallèle, il poursuit ses réflexions philosophiques qui ont donné lieu à des contributions dans des revues telles que Environnement, Risques & Santé et La Revue des Deux Mondes.
À la fin de chaque cours, pendant une demi-heure, Aurélie Godefroy, journaliste, anime un temps de questions-réponses avec l’enseignant. Vous pouvez poser vos questions à l’écrit, intervenir à l’oral ou simplement écouter les échanges.
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