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Vous êtes-vous déjà posé les questions suivantes ?
Ce cours propose une rencontre avec un homme et un penseur remarquable : C. G. Jung, pionnier de la psychologie des profondeurs, visionnaire et humaniste. Excellente spécialiste de la pensée jungienne, Carole Sédillot explicite dans ce cours quelques un des thèmes essentiels de son œuvre : la fonction symbolique, les archétypes, l’inconscient collectif, les synchronicités, le numineux, le processus d’individuation. Elle montre aussi comment il propose de redonner du sens à notre existence en reconsidérant la place de l’âme eu cœur de notre vie.
Carole Sédillot ouvre son intervention en insistant sur la dimension expérientielle de la pensée jungienne, indissociable de toute théorie. Elle détaille le cœur du processus d’individuation, cette quête d’une totalité perdue dès la séparation originelle d’avec la matrice puis la mère, qui vise à faire dialoguer le conscient et l’inconscient, l’ombre et la lumière. Elle présente les grands partenaires psychiques que Jung identifie sur ce chemin : la persona, ce masque social à intégrer ou à dépasser ; l’ombre, empruntée en partie à Nietzsche, réservoir de ressources autant que de difficultés ; l’anima et l’animus, polarités féminine et masculine présentes en chacun. Elle relie cette dynamique des opposés à l’énantiodromie héraclitéenne, principe selon lequel toute chose tend vers son contraire, moteur même du mouvement psychique.
L’intervenante explique également comment Jung, en quête d’un vocabulaire propre pour se distinguer de Freud, puise pourtant largement chez les philosophes grecs (Platon pour les archétypes, Héraclite pour la conjonction des opposés, Nietzsche pour l’ombre) ainsi que dans les pensées orientales — bouddhisme, hindouisme, taoïsme — qui l’ont profondément marqué.
La séance se conclut par un riche temps de questions, où Carole Sédillot aborde la dimension chamanique de Jung, sa vision de la dépression comme potentiellement porteuse de sens, la notion d’âme distincte du religieux institué, le phénomène de synchronicité illustré par le célèbre épisode du scarabée d’or, l’importance du monde des rêves comme voie d’accès à l’inconscient, le rôle déterminant des femmes dans sa vie et son œuvre (sa mère, son épouse Emma, Sabina Spielrein, Toni Wolff), ainsi que les raisons pour lesquelles la pensée jungienne demeure encore marginale dans les universités françaises.
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Ce rendez-vous s’inscrit dans la continuité des cours de philosophie en ligne proposés par La Maison des Sagesses : des rencontres accessibles, vivantes et exigeantes, pour explorer les grandes questions humaines avec des philosophes et intervenants passionnés.
Durée : 1 h 30.
Carole Sédillot est enseignante en symbolisme, mythologie et psychologie des profondeurs, depuis de nombreuses années, au sein de l’Ecole européenne des philosophies et psychothérapie appliquées (EEPA) et la formation SAVOIR PSY. Elle a également créé son centre de recherche et d’enseignement ASTR’EVOLUTION à Paris. Conférencière, elle propose des voyages à thème, en France et à l’étranger, invitant ses participants à explorer les lieux et les traditions qui nourrissent sa réflexion sur le symbole et l’imaginaire. Auteure d’une quinzaine d’ouvrages, elle est considérée comme une des meilleures spécialistes de Jung en France. Elle a notamment publié ABC de la Psychologie jungienne (éditions Grancher, 2003), La Quête du soi – Les 12 Travaux d’Hercule (éditions Dervy, 2007) et Jung, explorateur de l’esprit (éditions Dervy, 2023).
À la fin de chaque cours, vous retrouvez un temps de questions-réponses d’une demi-heure, animé par Aurélie Godefroy entre les participants et l’enseignant. Ce moment vivant et spontané vient nourrir et prolonger la réflexion, parfois jusqu’à éclairer de manière plus pratique et concrète des aspects que le format du cours n’avait pas permis d’aborder. Il invite chacun à poursuivre cette réflexion par ses propres questions.
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Non, aucune connaissance préalable n’est nécessaire. Notre enseignant rend ces questions accessibles à tous, qu’il s’agisse de votre premier contact avec la philosophie ou d’un approfondissement.
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