Apprendre à penser constitue aujourd’hui un défi majeur dans un monde saturé d’informations contradictoires, de fake news et d’algorithmes qui pensent à notre place. Le problème fondamental n’est plus l’accès à la connaissance, mais la capacité à discriminer, évaluer et fonder nos jugements de manière autonome. Face à cette crise de la rationalité, deux géants de la philosophie moderne offrent des outils complémentaires d’une actualité saisissante.
Le problème de la pensée authentique se pose différemment selon les situations : comment distinguer l’opinion de la connaissance ? Comment articuler rigueur scientifique et respect de l’expérience vécue ? Comment maintenir l’esprit critique sans tomber dans le scepticisme stérile ? Ces questions traversent tous les domaines : professionnel, personnel, citoyen. Nous vous proposons développe une intelligence dialectique capable de naviguer dans cette complexité sans se réfugier dans des solutions simplistes.
L’enjeu dépasse la culture philosophique : il s’agit d’acquérir une méthode de pensée polyvalente, adaptée aux défis contemporains. René Descartes et Edmund Husserl, séparés par trois siècles, ont élaboré deux approches complémentaires de la rationalité humaine. Leur confrontation créatrice forme un outil pédagogique unique pour développer l’autonomie intellectuelle.
Séance 2. La tension entre les deux, apprendre à penser, problèmes pratiques. La tension dialectique entre Descartes et Husserl forme l’art de penser authentique. Plutôt que de choisir entre ces approches, il s’agit d’apprendre à les articuler selon la nature des problèmes rencontrés. L’apprentissage pratique mobilise cette double compétence dans des exercices concrets, comme l’analyse d’un discours politique, par exemple.
Durée : 1 h 30. Replay accessible pendant deux semaines.
