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Vous êtes-vous déjà posé les questions suivantes ?
On pourrait penser que la sagesse est porteuse d’un savoir, et qu’elle s’oppose par définition à l’ignorance, définie au contraire comme manque ou déficience. L’ignorance, à première vue, peut ainsi être considérée comme un état à combattre. Pourtant, il est tout aussi évident que l’on n’attend d’aucun être humain qu’il n’ignore absolument rien. Mieux : on peut décider et juger souhaitable d’ignorer certaines choses. Mieux encore : on peut se demander si l’ignorance n’est pas paradoxalement porteuse d’une forme de sagesse. Les plus grands « sages » de l’histoire de la philosophie, à commencer par Socrate, n’ont-ils pas souvent prononcé la phrase « je ne sais pas », voire « je ne sais rien » ? Mais de quelle ignorance parle-t-on alors ?
Dans ce webinaire, Juliette Morice explore les multiples visages de l’ignorance. Elle part de sa définition la plus courante – un état initial naturel, une lacune à combler – avant de plonger dans les paradoxes que Platon nous tend sur la quête du savoir. Car comment chercher ce que l’on ne connaît pas encore ? Et comment savoir que l’on a trouvé ce que l’on cherchait ?
Le webinaire distingue ensuite ignorance involontaire et ignorance volontaire, et interroge les enjeux moraux de cette dernière : peut-on être tenu responsable de ce que l’on choisit de ne pas savoir ? Il aboutit enfin à la thèse de l’« ignorance savante » : la prise de conscience lucide de ses propres limites ne serait pas un aveu d’échec, mais peut-être la forme la plus haute de sagesse, celle que Socrate incarnait en proclamant « je ne sais rien ».
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Ce rendez-vous s’inscrit dans la continuité des cours de philosophie en ligne proposés par La Maison des Sagesses : des rencontres accessibles, vivantes et exigeantes, pour explorer les grandes questions humaines avec des philosophes et intervenants passionnés.
Durée : 1 h 30.
À la fin de chaque cours, vous retrouvez un temps de questions-réponses d’une demi-heure, animé par Aurélie Godefroy entre les participants et l’enseignant. Ce moment vivant et spontané vient nourrir et prolonger la réflexion, parfois jusqu’à éclairer de manière plus pratique et concrète des aspects que le format du cours n’avait pas permis d’aborder. Il invite chacun à poursuivre cette réflexion par ses propres questions.
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Non, aucune connaissance préalable n’est nécessaire. Notre enseignant rend ces questions accessibles à tous, qu’il s’agisse de votre premier contact avec la philosophie ou d’un approfondissement.
Vous recevez un lien Zoom personnel par e-mail une semaine avant, la veille et une heure avant la séance. Ce lien est personnel et non transmissible. Consultez notre FAQ webinaires pour toutes les questions pratiques.
L’Ecole de philo est une communauté d’élèves engagés dans un parcours de questionnement philosophique. C’est pour favoriser l’échange et le dialogue que nous encourageons chacun de vous à participer à nos cours du jeudi soir en direct.
Oui, les 30 dernières minutes sont entièrement dédiées aux questions-réponses en direct entre les participants et l’enseignant. Vous pouvez le faire sur Zoom par écrit via l’onglet Q&R ou bien par audio en utilisant le micro de votre ordinateur ou téléphone. Notre journaliste Aurélie Godefroy sera votre relais.
Notez votre question dans la fenêtre Q&R. Notre journaliste Aurélie Godefroy la relaiera auprès de votre enseignant au moment opportun.
Le chat est votre espace de discussion. Profitez-en pour réagir aux propos de l’enseignant, partager une référence, poser une question à un autre participant, ou prolonger un débat ouvert pendant le cours.
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Oui, le replay est accessible dès le lendemain, vendredi, à 10 h 30 et pendant un mois pour toutes les personnes ayant acheté leur place. Pour ne jamais manquer un webinaire, découvrez nos formules d’abonnement.
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